大人學 別總是直球對決：人生難題的系統思考法 課後心得

從 Joe 的人生故事，敘述著人生中的領悟，因此發展的思維，值得借鏡。

在一連串的故事中，往往可以聯想到自己過去的生活經歷，有種「我們都是這樣過來的」感覺，讓自己的思維不再受限。

其中有 Joe 整理出的 30 個人生關鍵字，主要用來當作人生處境時的思維模式，幫助思考、規劃，完成自己的目標。

在過程中，回想自己小時候是個超聽話的孩子。想到學生時期的困局及生存方式。想到大學時考慮先工作還是先畢業的選擇。想到家庭、經濟跟同心圓理論。彷彿經過了一次時空旅行，回憶這一段的經歷。

本次的贈書也很有趣，弱者的生存策略，主要是講述生物中的各種生存現象，進一步可以其中體會到人生的策略為何，也連接講座的一個思維，人生不是線性思考。

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大人學 S003 尋找天賦與熱情的系統化做法 課後心得

這次主題太令人期待，所以事前收集大家的心得分享，對於內容有大致的了解。 因為如此，本來有點擔心會不會失去參加演講的意義，沒想到在現場反而更能體會到 Bryan 的演講魅力，而且透過即席體驗的方式更是感受到之前沒有發覺的想法，之前的預習好比挖礦前先做過地質勘查，一旦開挖，反而挖的更深。 有別於大部份人的情況，勉強工作只是為了生存，想要找到自己發光的所在。我算是(至少目前認為)走在天賦與熱情的工作上，這次的探索對於自己的連結主要在於「找回初衷」，自我思考。 分享一下本次贈書，Ken Robinson 有三本相關書籍： 「讓天賦自由」，主要分享為什麼人要尋找天賦與熱情 「發現天賦之旅」，主要介紹如何尋找天賦與熱情 「讓天賦發光」，主要說明傳統教育對於天賦熱情的傷害 另外我發現自己擁有一本跟天賦有很大關係的書 「發現我的天才」 本書介紹三十四種特質，強調找出你的天賦，並發揮所長， 此外隨書附贈蓋洛普「能力發現剖析測驗」，可以找出你在三十四種特質中的前五大主導特質為何。所以如果想作測驗記得買新書不要買二手書唷。 另外一本相關的書籍還沒有閱讀，一起分享一下，「做自己的生命設計師」。 一定要提一下，參加演講的額外好處是可以認識朋友，找到對於自我成長方面有興趣的族人是很重要的唷！這也呼應了演講中的「尋覓族人」。 最後，「系統化做法」標題對於強調邏輯思維的我實在是太對胃口了，看到就會忍不住想要了解吸收一下。 #千萬不要以後每個主題都加上系統化做法 #S003尋找天賦與熱情 #大人學

大人學 A101 職場大人學：職場人際關係與優勢策略 課後心得

職場上，人際關係的基礎在於合作，聽起來理所當然的一句話，卻是令我大大震撼。回想過去，總是自己埋頭苦幹，堅持做對的事情，卻忽略他人的需求，久而久之，雙方的關係便陷於死結，聽到這句話，無疑是當頭棒喝。

常常聽到一些故事，某甲總愛找我麻煩，是壞人，某乙常常有小動作，是壞人，某丙從來不做事卻受到表揚，是壞人，然後故事中的自己一定是好人。從小到大，我們總習慣把人分別好人壞人，影響了思維的判斷。

有些人心裡想著，這些小人雖然得意於一時，但是我相信，老闆的眼睛是雪亮的，總有一天壞人會被處罰，好人會得以平反，換言之，也就是期待著公平正義從天而降，王子與公主從此過著幸福快樂的日子。但那個是童話，這樣的想法太天真，事實上我們真正該做的，是主動找出改變的方法，解決問題。

再從另一個角度來說，雖然常常聽到，但是從來沒有想過，每個人的故事中自己都是好人，那些故事中的壞人到底哪裡來的呢？其實很簡單，大家都是好人，只是角色不同。公司是一個完整的生態圈，有各式各樣的角色，簡單來說，兔子吃草是很正常的現象，總不會因為草被吃掉，因此就說兔子壞壞吧？在職場上，雖然不會真的有誰被吃掉，但是不同角色發生衝突很平常，不需要把對方貼上壞人的標籤，而是去思考如何解決衝突。

當思維轉換到解決問題時，就是利用限制理論，來分析衝突的時候了。衝突往往來自於「錯誤的假設」，只要找出這些錯誤假設，解決方案往往就自動跑出來了，除非雙方完全沒有共識，否則多數的情況下都能解決衝突。

其它還有很多內容需要慢慢消化，這邊特別感謝 William Yeh，因為看到課後心得後，才讓我下定決心來上這門課程，果然超值得！

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大人學 用遊戲思維規劃你的職涯策略 課後心得

「打電動這麼用心，如果你讀書有一半認真就好了」相信不少人聽過這句話。今天這堂課，藉由遊戲化思維套入職場，不只可以讓平常的工作變有趣，更可以讓自己勇於面對挑戰！

用遊戲的角度看待自己的職涯，可以發現需要找攻略，收集情報，制定自己的目標，確認自己的角色定位，不要明明是個補師，卻總是站在怪面前坦，也難怪別人給你白眼，自己還搞不清楚狀況。

短短三個小時，收獲滿滿，雖然當天台中台北來回跑，但是我要說，這真的很值得啊！

A101 心得拖稿中

期待下個月的天賦熱情

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